校服進入市場流通的地區，當地工商、市場監管部門要加強市場監管，維護校服市場秩序。采用代收費定向采購的重慶校服廠家地區，教育行政部門可依法重慶校服定制采購操作規范程序和統一采購合同，全程公開采購過程。采購單位要做好深度調研，核實企業質量保障能力、售后服務水平、社會信譽度，為招投標工作夯實基礎。采購單位要加強校服采購公示，向學生和家長公示中標企業、校服質量標準、采購流程、采購價格等，主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查，同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。采購重慶學生校服一經發現質量問題，采購單位要立即與生產企業進行交涉，依照采購合同約定，要求校服生產企業辦理退賠事宜，并向主管教育行政部門報告，同時向質監部門反映。采用政府采購的地區，要按照相關法律法規做好招投標工作。

 

 

三、建立部門監督懲處機制

 

  各地質監部門要依法查處生產不合格校服的生產企業；各地工商、市場監管部門要根據教育行政部門反映的情況，依法查處在市場上發現的銷售不合格校服的銷售企業；情節嚴重的，依法吊銷營業執照。各地要建立本地區校服生產企業“黑名單”制度，各地質監部門定期向同級教育行政部門通報出現嚴重質量問題的校服生產企業名單，由各地教育行政部門明確采購單位不得向其采購校服。學校、相關部門和機構工作人員在校服采購過程中，未履行職責，存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關處理。要充分發揮12315投訴舉報**和企業信用信息公示系統作用，暢通學校、群眾反映校服問題的渠道，及時將依法查處校服生產、銷售企業的行政處罰信息通過企業信用信息公示系統公示。

 

 

四、改進校服設計式樣

 

  各地要注重校服面料、功能、式樣的研發，逐步健全校服式樣推薦評議制度。各地可結合本地實際開展校服遴選，引導專業設計人員或學生參與校服式樣設計。校服式樣設計要遵循學生成長規律，充分考慮學生體育運動與課間活動需要，突出育人功能，貼近地域文化特點，符合時代精神特征，并適度扣合傳承民族文化需求。式樣遴選工作要做到公開、公平、公正，對于違規操作的相關單位和個人要嚴格依法追究責任。

 

 

 

五、健全校服工作機制

 

  中小學生校服工作涉及環節多，需要多部門配合，教育、工商、質監、標準部門要主動負責，充分發揮組織協調的作用。要強化由教育部門牽頭的部門聯動機制建設，各部門要提高認識、統一思想、分工合作、務求實效。要充分發揮相關行業協會作用，通過行業自律保障校服品質。各地要依據本意見制訂本省級中小學生校服管理意見，細化各項工作措施，進一步明確工作任務、工作原則、具體職責。每年定期開展校服質量聯合專項檢查，督促校服生產企業、銷售商、中小學校等做好校服工作。國務院有關部門也將適時派出聯合督查組，開展校服工作專項督查。